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小提琴演奏節拍教學好幫手-響板 

(文‧圖/ 林明儀 Ming Lin ) (此文章授權方式,請見最下方,謝謝~)


閱文前小知識》
節拍:
每個小節固定的節拍,例如四四拍。像是房子的框架與結構。
節奏:在固定的節拍內,產生不同的節奏組合。像是房子內自由安排的裝潢。

(本文開始)

響板這樣樂器,印象中只有在以前大學上的幼兒音樂教育的課程上才會用到,
但沒想到,這種清脆的聲音,很適合拿來當樂器學習的節拍輔助。

雖然在練習樂器時,大多人會先想到節拍器(傳統機械或電子式的);
但初學者光是要顧及左右手的動作就來不及了,再加一個節拍器"滴答滴答",無非是增加學習者的壓力
所以我後來教琴時,都改用"人體節拍器",就是用響板打出固定拍

如果曲子有比較難的段落時,我就先把速度放慢,配合學生的速度,但還是盡量有固定拍的背景聲音。
這樣做的目的,是想讓學生在拉琴時,漸漸養成心中節拍的感覺,像是有了一把尺,衡量各個節奏的長短
有了心中固定節拍的概念,不僅對往後的各式各樣節奏學習有利,也奠定自己以後音樂分析的能力。

像我自己因為喜歡作曲,所以常會去分析喜愛的曲目,但複雜的樂曲到耳裡,第一個就是先從節拍開始分析起。
我會用手指輕輕敲打出這首樂曲的固定節拍,了解速度,及其中節奏的變化,之後再從旋律和聲下手。

所以,小提琴的學習中,音準的辨別或許需要一段時間才能養成;
但相對簡單的節拍,卻是可以短時間內藉由重複訓練而養成的,
因為人類本身就對重複律動這件事情有天份,像是我們人體內的心跳聲。

等到學生能跟上響板打出來的節奏後,就能開始挑戰節拍器"無情"的滴答滴答了...嘿嘿~


PS.在挑選響板時,盡量選擇塑膠的,打起來較清脆,而且要留意兩片響板間是否有綁緊,不然容易"手滑"


謝謝您的耐心閱讀喔~
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創用 CC 授權條款
【小提琴教學】小提琴演奏節拍教學好幫手-響板林明儀 Ming Lin製作,
創用CC 姓名標示-非商業性-禁止改作 3.0 台灣 授權條款釋出。
此作品衍生自www.wretch.cc

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