提高小提琴學習慾的十個方法
(文‧圖/Ming Lin) (此文章授權方式，請見最下方，謝謝~)
前言：
上次跟大家分享了阻礙初學者學琴的十個問題，這次來跟大家聊聊幫助學琴的十個方法
這些方法是以我自己經驗，及在教學中觀察學生所得出來的心得
或許這裡面因人而異會有不同的成效出現，看倌們或許可以從中獲得靈感，設計出屬於自己的學習刺激法
現在，就讓我們來看看吧!!
1.請設定"實用"和"夢幻"目標
這個方法算是"老生常談"了，誰都知道做事情要設定目標，但我這邊要說的是，要設立兩種目標，一種是
"實用的"，另一種是"夢幻的"。實用的是指馬上可以派上用場的，譬如"這星期上課我要讓老師稱讚我有練琴"，
可能你會覺得這很幼稚，但相信我，不過年紀多大，人只要聽到讚美就心情特好。另一種"夢幻的"目標，可
以較脫離現實，譬如說："總有一天，我會跟某交響樂團合作小提琴協奏曲"，雖然這種目標可能無法短時間
內出現，但人類是一種有夢想就會有動力的動物，而且那種飄飄然的感覺，會讓人更想卯足勁去試一次看看。
實用的目標，可一直讓學習神經敏感、有自我要求的壓力在。而夢幻的目標則讓眼界開闊，就像在終點的獎
杯，讓人就算中途休息了，也想繼續再嘗試下去。
2.與學習相關的人建立情感
我大學四年是小提琴學習狀況最好的四年，其中刺激我努力學琴的關鍵點，就是我的主修老師了吧。
我的老師是個學識豐富、也很有音樂家氣質的一位老師，因為喜歡這位老師，所以上起課來也會特別認真。
另外，與學妹組的弦樂四重奏、參加成大管弦樂團，在這之中，拉琴變成了一種特別的情感交流方式，讓
我們有一種"共同體"的感覺。如果講的更簡單些，我們就像支棒球隊一樣，大家一起努力贏得比賽、一起
在練球之外分享生活、大家有著一個共同的興趣及信念，那種感覺真的很棒!!
或許你會問我，我上的是個別課，除了老師我也沒有其他學習的夥伴了。其實不管是學校或是社會，都有
很多同好的聚集會，網路上也很多，只要用心搜尋，我相信你可以找到很多同是學習小提琴的朋友喔~
3.蒐集與小提琴相關的事物
當你開始蒐集一樣以某主題為主的東西，自然而然，你的心思會開始聚焦在這個主題上，也有感情上的依歸。
收集小提琴相關的東西，譬如：樂譜、cd、電影、裝飾品、漫畫、書籍、日常用品。其實這也是一個機會讓自
己有不同的角度可以來思考自己所學的東西。如果一直都只是以練琴來看待樂器，未免太過嚴肅，而且也失去
不少樂趣，藉由蒐集及尋找的過程中，加深自己對小提琴的情感，也讓自己從中可得到放鬆，及實際上"運用"
及"了解"小提琴的快樂。
4.寫學習日誌
小提琴的學習是一種抽象的東西，不像減肥，瘦了多少，馬上體重計就會告訴你。在這種情況下，我建議可以
用"學習日誌"來記錄自己學習的心情，將抽象化為文字，有助於繼續學下去的動力。
"我今天的拉弓終於比較順了，不會亂歪"、"討厭!為什麼音總是抓不准"、"原來光一個A音，還有440和442頻率
之分啊"...等類似這種的小句子，不求長篇大論，只是很簡短的，如在FB上的心情抒發就好。當"看"的見過程的
變化，自己學琴的心情也會比較穩定，爾後遇到練琴上挫折的心情，也能複製以前類似的情況來解決。
當然，日誌除了自己的手寫之外，放在網路上與人分享也是一個不錯的方法。
5.教別人拉琴
"什麼!我才學一個月，就能教人拉琴嗎?"，你是不是有這樣的疑問呢?
事實上，不是真的叫你去開班授課，而是可以把學琴這件事情，以另類的方式跟別人分享，譬如你今天學了
拿弓，你或許可以跟朋友、同事提起學琴的事，順便讓他們了解上課內容，讓他們跟你學著拿弓。在教人的過
程中，可以迅速地發現自己哪裡不足，也可以讓自己明白一般人容易犯的錯誤在哪，作為下次學習的參考。
重點是，可以培養自己上課的專注度，為了讓自己也可以有充足的知識去教別人，我相信上課的情緒一定會
更高昂且專心吧!
6.猜測聲音的形成方式
上課通常給人的印象，都是從老師這邊給學生東西，但久而久之，學習動機就開始低落，所以試著有時把
這方向倒過來吧。
當你聽見一些小提琴的演奏聲音時，譬如說像長笛的聲音、跳躍的聲音、生硬的聲音、幽默的聲音...等。請
先自己猜猜看到底是如何做到這些聲音的，當你開始去分析聽到的聲音時，也代表你已開始主動地發掘，而
不再是一直跟著老師的步驟走，不僅會提高學習動機，也增加了不少學習樂趣喔!
我就是用這種方法自學作曲的，與其翻著總譜看配器，不如先在腦中拆解聲音來的印象深刻!
7.準備一首招牌曲
這招真的是超有用!無論是自我抒發心情、朋友間的聚會表演、買琴時的賞琴...可以說是非常實用的一種方法!
所謂的招牌曲，就是無論何時何地，只要拿起小提琴，就能自信地演奏一番的曲子。但不是叫你一定要拉技巧
高深、讓人瞠目結舌的曲子，而是要選一首自己喜愛的曲子，在拉的時候，就覺得很幸福，但你融入到音樂裡
時，我想周圍的人也會被你感動的。而當你感受到能用音樂與別人交流時，對於小提琴的喜愛度自然就提高了!
在此建議，招牌曲至少兩首，一首抒情，一首節奏快一點的，能應付不同場合的需要 XD
8. 到戶外拍張與小提琴的合照
你是否也常常在路上對於那些拍的美美的音樂會海報駐足良久?海報裡的音樂家穿的美美，拿著樂器合照的樣子
真是夠閃耀了吧?
在此建議，試著在某個假日，邀一位好友擔任攝影師，到附近公園或景點，來拍張個人的"音樂家寫真"吧。拍這
種寫真，別人看不出到底你演奏的如何，你只需很有自信的拿著琴，對著相機擺出表情即可。但周圍路人對你
投射出的注目眼光，會讓自己感覺到類似像音樂會演出般的興奮效果，間接地也是讓自己了解到"如果我真的是
琴拉的也很好的話，就太棒了"。於是乎，新的學習刺激點就出現了!
這種方法還有另一個好處，可以提昇減肥的決心。
9.限制接觸小提琴的時間
這就跟情人和夫妻的情況是一樣的，以前是情人時，每一分每一秒都是相處的寶貴時刻，常常看到週日的火車站
或客運站裡，總是有緊緊相摟、捨不得離開的情侶吧。但等他們成了每天都得生活在一起的夫妻，情況就變了。
我認為，喜歡一樣樂器，無限制地一直接觸反而是減少你對它喜歡的熱度。一天練琴的時間無需太久，限制自己
練琴的時間，反而會讓自己對小提琴更加珍惜，同時也會提高練琴的精緻度及效率，以後不仿試著在練琴前按下
碼錶，就如同只有週末才能見面的情侶般，好好珍惜每一刻與"愛琴"相處的時刻吧。
10.暫時忘掉老師教你的東西吧
人是一個很奇怪的動物，需要規範讓生活可以有秩序，讓你可以快速進行一樣東西，但規範久了就令人厭煩、讓
人想逃避。為了讓自己的興趣可以長久，有時可以先把老師教的擺在一旁，自己想些新花樣。我想先前很出名的
古典樂搞笑二人組"Igudesman & Joo"就是一個範例。
Igudesman & Joo 表演影片
讓小提琴隨著自己的喜愛自由發展，就算拉的不好聽、音不准也先別在意，很純粹地享受小提琴帶給你的快樂就行!
當你對小提琴開始有了喜愛和情感之後，自然而然就願意多花些時間在它身上，琴藝自然也就進步了!
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以上十個方法，是我自己個人的經驗和想法
想必看倌您應該想到了更多更好的學習刺激方法，歡迎您也來一同分享
現在學習小提琴的路以不再只是往音樂的路走
而是有更寬廣且接近生活的方向可尋
希望大家都能在學習音樂的路上，得到快樂及幸福!祝福各位~
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提高小提琴學習慾的十個方法由Ming Lin製作，以創用CC 姓名標示-非商業性-相同方式分享 3.0 台灣 授權條款釋出。
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